支援と制度

はじめに発達障害は、さまざまな形で現れる、生まれつきの脳の発達の違いです。自閉症スペクトラム障害(ASD)、注意欠陥多動性障害(ADHD)、学習障害(LD)などがその代表例です。発達障害のある人は、周囲の理解が得られにくかったり、社会生活で...

はじめに発達障害とは、自閉症スペクトラム障害、注意欠陥多動性障害、学習障害などの、脳の機能の違いによる障害の総称です。発達障害のある人は、コミュニケーションの困難さやこだわり、集中力の課題など、さまざまな特性を持っています。しかし適切な支援...

はじめに発達障害のある子どもたちは、さまざまな困難にさらされています。しかし、適切な支援と理解があれば、彼らの可能性を最大限に引き出すことができます。この記事では、発達障害児支援の重要性と具体的な取り組みについて、6つの観点から探ってみまし...

はじめに算数障害は、一見すると単なる「算数が苦手」といった程度の問題に見えるかもしれません。しかし、実際には知的能力に遅れはないものの、数の概念や計算、推論する能力に著しい困難を抱えている発達障害の一つです。本日は、算数障害の症状や原因、支...

はじめに発達障害のある子どもの不登校は、深刻な問題として注目されています。不登校の背景には、発達障害の特性から生じる学校生活での困難があり、子どもたちが「生きづらさ」を感じているのが実情です。本日は、発達障害と不登校の関係について、様々な角...

はじめに発達障害とは、自閉症スペクトラム障害(ASD)、注意欠如・多動性障害(ADHD)、学習障害(LD)などの脳機能の発達の偏りにより、社会生活に困難を抱える状態を指します。発達障害は一人ひとり異なる特性を持ち、適切な支援を受けることで可...